Les art-thérapeutes utilisent divers procédés de création

artistique (dessin, musique, modelage, théâtre, danse, arts

plastiques, etc.) pour permettre à leurs patients (enfants ou

adultes) de vivre ou d'exprimer (à l'aide de techniques non

verbales) des émotions, des conflits, des souvenirs, des

rêves, etc. Les art-thérapeutes animent des rencontres

créatives et ludiques individuelles ou de groupes qui aident

à résoudre bon nombre de situations liées à des troubles

d'apprentissage et de comportement (difficultés

relationnelles, désordres alimentaires), des traumatismes

importants (abus sexuel, violence physique, dépression),

des difficultés d'adaptation (période de transition,

séparation, deuil, perte d'emploi), des problèmes de

dépendance (affective, à l'alcool, aux drogues, au jeu) et de

suicide, des conflits de travail ou personnels, etc.

Leurs principales activités consistent à:

être à l'écoute du patient ou de la patiente, l'observer et

poser les grandes lignes d'un diagnostic;

présenter et expliquer la démarche thérapeutique;

mettre en application des techniques de détente, de

relaxation, pour favoriser le processus de création;

choisir et expliquer un moyen d'expression particulier

(peinture, danse, modelage, etc.) et proposer un thème, à

partir duquel, le patient ou la patiente va créer quelque

chose;

encourager les personnes suivies à s'exprimer le plus

librement possible en représentant visuellement ce sur

quoi elles ont décidé de s'investir;

les conseiller parfois, en fonction de leur trouble, dans le

choix de thèmes, de matériaux ou de techniques à utiliser

(découpage, collage, argile, etc.);

évoquer avec les patients, à la fin de la séance, ce qu'ils

ont ressenti lors du processus de création, rechercher la

signification de ce qu'ils ont créé;

analyser l'évolution de la production au fil des séances

ainsi que l'impact sur le vécu de la personne;

aider le patient ou la patiente à développer son oeuvre et

l'accompagner dans sa démarche de découverte de soi.

La durée d'une thérapie est variable: quelques séances

peuvent suffire à cerner le problème; mais le traitement peut

aussi s'étendre sur un plus grand nombre de rencontres. Il

n'a pas pour objectif la création d'oeuvres d'art et le rôle des

art-thérapeutes n'est pas de juger le travail créatif, mais de

soutenir la personne dans sa démarche.

Les art-thérapeutes travaillent dans divers domaines (social,

santé, en institutions, centres de rééducation). Ils

interviennent le plus souvent au sein d'une équipe

pluridisciplinaire, en collaboration avec des

psychothérapeutes, des enseignants, des travailleurs

sociaux, etc.

La formation modulaire d'art-thérapeute s'acquiert en emploi

dans une haute école du travail social.

Haute école du travail social et de la santé - EESP,

Lausanne.

24 ans minimum;

diplôme supérieur dans le domaine médical, social,

psychologique, pédagogique, artistique ou titre jugé

équivalent;

3 ans d'expérience professionnelle;

pratique artistique (portfolio);

dossier de candidature et entretien d'admission.

4 ans.

diplôme postgrade HES en art-thérapie.

Branches théoriques: art-thérapie et cycle de vie, artthérapie

en milieu socio-éducatif, en santé mentale et

psychiatrie, en milieu gériatrique, dynamique de groupe,

abus sexuels, toxico-dépendances, victimes de guerres,

médiation.

Branches artistiques: histoire de l'art, arts plastiques.

Sciences humaines: sociologie de la relation d'aide,

éthique, déontologie, psychologie, psychopathologie,

psychothérapie.

Divers centres de formation en Suisse et à l'étranger

proposent des cours de durée variable aboutissant à un

certificat privé en art-thérapie. Pour plus de détails, consulter

les sites Internet des écoles et des associations

professionnelles.