DE LA TRANSFORMATION DE SOI L’éducation des adultes au défi des histoires de vie De HA VINH Tho L'Harmattan Édition –Diffusion 5-7, rue de l’École Polytechnique 75005 Paris Tél : 01 40 46 79 20 / Fax : 01 43 25 82 03 http://www.editions-harmattan.fr Comment la mondialisation de l'économie affecte-t-elle la vie quotidienne d'un postier dans un village alpin ? Comment concilier vie de femme, carrière de juge et vocation artistique ? Comment se construit la capacité de résilience qui transforme des traumatismes vécus dans l'enfance en volonté d'engagement social ? Les méthodes issues de la psychologie bouddhiste peuvent-elles enrichir la pratique du formateur ? Voici quelques-uns des thèmes abordés dans des récits de vie qui, par-delà la singularité de l'expérience individuelle, renvoient à des problématiques générales de notre temps. Les histoires de vie questionnent les fondements mêmes de l'éducation des adultes : • Les formations apportent-elles des réponses appropriées aux différentes étapes biographiques ? • Les méthodes utilisées favorisent-elles une véritable transformation de soi ? Autant de questions que cet ouvrage se propose d'explorer dans le cadre d'une réflexion critique sur les théories et les pratiques en éducation des adultes. Table des matières Première partie : La formation des adultes en tension entre système et monde vécu 1. Une approche critique des principaux courants en éducation des adultes 2. Education des adultes et histoires de vie Deuxième partie : De la transformation de soi : les chemins du changement personnel 1. Spiritualité et philosophie 2. Pratiques de soi en Occident et en Orient 3. La pratique bouddhiste Troisième partie : La pratique des histoires de vie comme chemin de transformation 1. Les histoires de vie en formation 2. Figures d'adultes en formation (esquisses biographiques) 3. Les histoires de vie comme chemin d'apprentissage transformateur Conclusion : Du monde vécu au monde connu. Ha Vinh Tho, docteur en sciences de l'éducation de l'Université de Genève, est un praticien ayant une longue expérience de la formation dans le domaine éducatif et social ainsi que dans la formation de formateurs. Il a fondé une Organisation Non Gouvernementale : Eurasia, afin de promouvoir l'intégration des enfants handicapés au Vietnam. Il pratique et enseigne le Bouddhisme Zen dans la tradition vietnamienne. Il est responsable de la formation au Comité International de la Croix Rouge CICR à Genève. Visitez notre nouveau site internet et commandez en ligne : http://www.editions-harmattan.fr