Gestion du stress et hyperactivité

Vous trouverez ici quelques ressources et informations sur l'hyperactivité, comme dans chacune de ses thématiques liées à l'éducation. Il ne manque pas de site et d'informations sur le sujet sur internet. Mais toutes ses informations ne remplacent pas le conseil avisé d'un médecin ou d'un tpsychologue spécialisé.

voir le site aspedah http://www.aspedah.ch/ : un site très bien renseigné en Suisse romande 

et le site yapaka en belgique qui donne d'excellente information sur le sujet 

http://www.yapaka.be/hyperactivite 

http://www.yapaka.be/livre/livre-tdah-trouble-deficitaire-de-lattention-avec-ou-sans-hyperactivite un livre gratuit à télécharger 

http://www.yapaka.be/contenu?type=video&field_thematique_tid=314  Quelques excellentes vidéo en ligne sur la thématique 

O Le stress parental chez les mères d'enfants d'âge préscolaire: validation et normes québécoises pour l'Inventaire de Stress Parental Hyperactivité chez l'adulte http://www.doctissimo.fr/html/sante/encyclopedie/sa_1122_hyperact_enf.htm

http://www.caducee.net/DossierSpecialises/psychologie/hyperactivite1.asp#

http://www.tdah-france.fr/

Quelques liens direct http://www.hypsos.ch/

http://www.aspedah.ch/aspedah.php

http://www.passeportsante.net/fr/Maux/Problemes/Fiche.aspx?doc=trouble_deficit_attention_hyperactivite_pm

http://www.doctissimo.fr/html/sante/encyclopedie/sa_1122_hyperact_enf.htm

http://fr.wikipedia.org/wiki/Trouble_du_d%C3%A9ficit_de_l%27attention

Le trouble du déficit de l'attention (TDA ; en anglais : Attention-deficit disorder, ADD) est un trouble neurologique caractérisé par des problèmes de concentration. Il est question de trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH ou TDA/H ; en anglais : Attention-deficit hyperactivity disorder, ADHD) lorsqu'il s'accompagne d'hyperactivité/impulsivité.

Sa détection et les soins à apporter font l'objet de nombreuses controverses. D'après le manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-IV), le TDA/H n'est pas un trouble du comportement au sens propre du terme, bien que les risques de développer un trouble d'opposition ou de la conduite soient plus élevés que la moyenne. L'enfant qui est aux prises avec un TDA/H a des comportements qui nécessitent une plus grande cohérence et une plus grande constance de la part des adultes qui gravitent autour de lui. L'enfant ne développera pas pour autant un trouble de comportement.

Gestion du stress et hyperactivité:

Méthode de Gestion émotionnelle pour les Ados et les Enfants Emogamme ©

Coaching parental et familial, quels outils – quelles méthodes

Coaching scolaire ados - enfants, quels outils – quelles méthodes

Outils et techniques pour prévenir l'épuisement parental et professionnel

Outils et Techniques de pleine conscience et relaxation en coaching

Le site Educh.ch vous offrent différents espaces, liens et informations dans le domaine de l'éducation et de la gestion du stress.

Il est important pour nous que vous puissiez prendre conscience que le premier pas vers un mieux dans 95 % des problématiques est la gestion du stress.

Article universitaire sur le stress chez l'enfant

http://fr.wikipedia.org/wiki/Hyperactivit%C3%A9

Une utilisation ciblée des outils de la cohérence cardiaque dans le domaine de l'hyperactivité permet des résultats importants. Tant pour les parents que les enfants découvrir ses techniques sur le site www.guerir.fr ou www.champsy.org