mon enfant a 14 ans.Depuis le primaire j'ai constaté qu'il avait du mal à se concentrer.Du point de vue de la lecture,il n'y a eu aucun souci,pour la toussaint il savait parfaitement lire en donnant l'intonnation, en faisant attention à la ponctuation,bref une lecture précoce et intelligente.Il est resté grand lecteur depuis.Dès le CE1, les problèmes d'orthographe se sont avérés, jamais depuis aujourd'hui ils n'ont disparu.A ma propre initiative, il a fait un bilan et suivi des séances d'orthophonie en CM2;réponse de la professionnelle:votre enfant et brillant,ça ne se voit peut être pas encore mais vous verrez ça viendra...Nous attendons toujours;et de trouver une solution pour corriger son orthographe, et de trouver une solution pour qu'il est moins de difficultés à se concentrer...Vu au CMPP depuis peu;toujours de ma propre initiative(c'est tellement plus confortable pour les enseignants de croire que votre enfant est fainéant!)on l'a déclaré disorthographique et dans l'incapacité de pouvoir de manière accrue se concentrer:ça y est le couperet est enfin tombé mais que va t-il advenir de mon enfant maintenant,pourra-t-il suivre malgré tout des études secondaires voire plus où faut-il d'ores et déjà imaginer une autre voie pour lui.Quel est l'avenir d'un disorthographique? J'espère que vous aurez la gentillesse de répondre à mes questions.Merci
bretagne
-
Gestion du stress et hyperactivité
Les dossiers répondants à la question sont accessible en cliquant sur les liens suivants : Gestion du stress et hyperactivité, Catégorie : Hyperactivité Hyperactif Ritaline
