https://www.educh.ch/formation-coaching/techniques-coaching-questionnement-atelier.html Au coeur du coaching et du processus d'accompagnement se trouve l'art de poser les bonnes questions: L'art du questionnement s'apprend comme une technique qui permet d'élaborer, de conduire, de diriger l'entretien. Construire son entretien, choisir ces questions , affiner leur effet, tel sera un objectif de cet atelier. Cet atelier permet un travail à domicile pour intégrer et appliquer les techniques et approches découvertes durant la journée en salle. L'espace e-learning est construit en vue de favoriser le transfert des concepts théoriques vers des applications pratiques individualisées dans votre contexte d'intervention Cet atelier peut être complété par les ateliers: construire le dispositif de coaching et d'accompagnement et construire l'entretien Les techniques et les méthodes de l'entretien de coaching sont diverses et trouvent leurs racines dans de nombreux modèles d'entretien. Les techniques de l'explicitation, de l'instruction au sosie et de l'analyse de pratiques donnent pourtant le ton d'un processus de coaching centré principalement sur le processus d'apprentissage et non sur la dynamique thérapeutique. C'est donc clairement centré sur le processus d'apprentissage que nous construisons durant cette journée le processus de formation et de coaching individuel. Contenu Intervention de coaching Résolution de problèmes et gestion de projet. - Définition des notions de la prise de décision et la résolution de problèmes. - Outil et technique du coaching de décision intégrative - Repérer ses propres ressources et limites. - Apprentissage d'outils résolution de problèmes et prise de décision. - Analyse de pratiques et entretien d'explicitation Méthodologie Processus de formation hybride par l’acquisition de compétences au travers de la réalisation d’un projet individualisé. Techniques de formation: - Courts exposés, Exercices pratiques. - Processus d’autocoaching. - Exercices individuels et en dyades. - Transfert des apprentissages dans le contexte de l’apprenant. - Atelier en ligne pour favoriser la mise en pratique entre les modules de formation. - Les vidéos d’E-learning permettent aussi d’élargir son point de vue. - Approches narrative, psychophysiologique en cohérence cardiaque, TCC, Pnl et Analyse transactionnelle.